Quelles sont les inégalités au Nord et les inégalités au Sud ?
Merci d'avance

Sûrement les même en plus accentuées ?

C'est à dire ? xD
Parce que je parle des inégalités dans les pays du Nord, et dans les pays du Sud ..?

Tu veux comparer ou juste indexer les inégalités?

Alors, mon sujet c'est :
Les inégalités au Nord et les inégalités au Sud
Problématique : Quels sont les inégalités de richesse et Nord et au Sud ?

Autrement, j'ai une aide,
1) Quels sont les inégalités au Nord ?
2) Quels sont les 3 types de pays du Sud, d'aprés leur richesses ?

Merci d'avance !

Un tel sujet met obligatoirement en comparaison, voir plus encore en relation, les différentes inégalités au Nord et au Sud... Sinon il n'aurait aucun intérêt.

tu ne peux pas faire une partie sur le sud et une autre sur le nord, sinon tu n'apporteras rien au problème, ce sera descriptif seulement (hors ce n'est pas un exposé)!

C'est qui qui t'a donné cette problématique?

C'est mon professeur d'histoire qui m'a donné cet exposé à faire,
Parce qu'il y a un sujet simmilaire au mien enfaite...
Les inégalités etre le Nord et le Sud.
Et moi mon sujet c'est : Les inégalités au Nord et les inégalités au Sud.
Donc a ce que j'ai compris, je dois comparer les inégalités du Nord entre-elles et les inégalités du Sud entre-elles.
Mais le probleme, c'est que je sais pas ce que c'est les inégalités qu'il y a au Sud, et celle qu'il y au Nord ..

T'as aucune idée?? Tu vis bien dans le nord, non? Allé essaye!! On va t'aider ensuite!

Regarde dans ton livre. Mais surtout, prend bien en compte le "et" qui n'est pas qu'un "et" d'addition, mais de relation.

Comme dirait mon prof' de moderne : " la tarte aux pommes et les humanistes" c'est pas comme "les humanistes et la tarte aux pommes", les enjeux de la réflexion ne sont pas les même.

D'abord, définis bien les termes du sujet : inégalités, Nord, Sud, et.

Si je vous demande c'est que je sais pas Oo
Les pays du Nord sont plus riches que les pays du Sud, mais a part ça, voilà ><"
Sinon j'ai pas tout compris l'histoire de la tarte aux pommes :/

il n'y a pas de SDF a besancon pour que tu sois a ce point ignorante des inégalités dans le nord?
Pose toi des questions sur le monde qui t'entoure...

et puis je sais pas, regarde une carte du pib par habitant dans le monde, en europe, en france, dans ta région, dans ta ville.

Tu es en quelle classe?

Je suis en seconde.
Et j'habite pas a Besancon mais dans un village a 100Km.

Mélanie a écrit:

Si je vous demande c'est que je sais pas Oo
Les pays du Nord sont plus riches que les pays du Sud, mais a part ça, voilà ><"
Sinon j'ai pas tout compris l'histoire de la tarte aux pommes :/

Je cite un corrigé d'un de mes profs :

" La formulation " ET " invitait à étudier de front les rapports entre les deux termes, et interdisait donc de les traiter de façon séparée ".

En gros, tu dois pas faire

I - La tarte aux pommes
II - Les humanistes

Ca sert à rien.

Mais un truc plus recherché, si c'est les " les humanistes et la tarte aux pommes " ça sera :

I - Les humanistes critiquent la tarte aux pommes du moyen-âge
II - Les humanistes proposent une nouvelle recette de la tarte aux pommes

Tout de suite, tu montres une relation et que les humanistes ont apportés quelque chose à la tarte aux pommes.

Il faut te dire " Quel est l'intérêt de mon sujet ? ". Qu'est-ce qu'il apporte outre des informations ? Les informations c'est intéressant, mais il faut que tu en fasses quelque chose, de manière structurée et utile. C'est un exercice de réflexion, tu dois réfléchir, tu dois démontrer quelque chose avec, et pas simplement " y a des inégalités au Nord et des inégalités au Sud " parce qu'en soit, ça n'a vraiment aucun intérêt.

Tu n'as rien sur les inégalités dans ton manuel ? J'ai jamais ouvert mes manuels au lycée sauf une semaine avant le BAC et j'ai découvert la richesse de leur contenu. Tu peux aller au CDI, emprunter dans les livres de Terminale, ils abordent ce thème je crois.

La pauvreté, d'accord. Comme l'a dit Régis il faut nuancer mais bon en seconde...
Bon bah vu le sujet, trouve une carte de la délimitation du nord-sud...Mais je trouve ça pauvre pour le coup.



Donc déjà la pauvreté pourrait être un axe dans lequel tu vas expliquer ou décrire ses variantes. Par exemple : l'inégalité du PIB.

Avant de commencer tu peux réfléchir sur les causes de cette pauvreté puis ensuite sur ses résultantes. Ex : la mortalité (36ans en moyenne au Botswana) / On vit beaucoup plus vieux au Maroc par exemple)
Il n'y a pas que le sociale dans cet affaire aussi... Le Bangladesh ou la Martinique sont plus affectés par les catastrophes naturelles que Le Brésil ou l'Allemagne.
Bref partages tes idées, on fera pas tout boulot

Il faut dire, au Botswana, 33 ou 34% de la population vit avec le VIH

J'avais utilisé cette carte pour un croquis en terminale !

Alors, dans mon bouqin j'ai : Le Nord : Une richesse inégale.
Qui parle que le nord concentre la richesse, les inégalités entre les pays du Nord.

Aprés, j'ai aussi : La diversité du Sud.
Qui parle des inégalités sociales et régionales, et que le Sud se distingue du Nord.

Et si j'ai bien compris, je parle de chaque chose là, et aprés je les compare ?
En gros je fais un travail en trois points ..?

Il faut dire que les attentes sont probablement différentes. Mais tu dois surtout voir :

- Qu'est-ce qu'une inégalité dans le cadre de ta dissertation ?
- Quelles sont les inégalités au Nord et au Sud ?
- Peut-on les comparer ?
- Y-a-t-il des relations entre les inégalités au Nord et au Sud ?

merci.

Et n'empeche que je sais toujours pas comment je vais faire
Merci quand même pour votre aide

Mélanie, propose nous un plan!

Je déplace le sujet ce soir ici

http://www.passion-geographie.com/aide-aux-exposes-dissertations-commentaires-en-histoire-geographie-ecjs-f5/

Facile à dire, je sais pas quoi faire comme plan, et encore moin ce que je vais mettre dedans !

Bah essaye de faire

I)

A)
B)
C)

II)

A)
B)
C)

III)

A)
B)
C)

sur une feuille blanche et remplis au crayon de papier pour démontrer quelque chose. Ta dissertation doit avoir avancée entre les grands I, II, et III

"Putin" c'est chaud la didactique!

Ouais, merci.

Bonjour : )
Alors voilà, j'ai fais mon plan, comme vous m'avez dis !
Mais je sais pas si il est juste ou pas par contre.
Je peux vous l'envoyez ?